第5回サタデールームは、9月9日（土）、児童47人（13人欠席）、スタッフ11人（うち大学生8人） 総勢58人が参加し、時津公民館別館で開催しました。
前半は、大学生スタッフの指導で、発泡スチロールの印鑑づくり。後半は、満嶋 美智子先生と真由先生を講師にお迎えし、ペン習字の時間でした。
ペン習字では、2年生までに習う漢字の中から数例を選び、筆順を学習しました。3～6年生までが対象の教室のために、高学年向けに「飛」という字など2～3例を上げての説明もありました。
ペン習字の時間内で、祖父母や父母、先生、友達などへの感謝状を書き、自分で作った印鑑を押して完成させました。
感謝状には、サタデールームのスタッフ宛のものもありました。「新しいことをいろいろと考え、教えてくれてありがとうございました」とか「名所・旧跡を回り、文化の森（とぎつカナリーホール）まで連れて行ってもらい楽しかったです」という内容のものでした。
30ｃｍ角の発泡スチロール2枚と用紙を配り、各自、名前や花柄の絵などを描いた。大学生講師からは「余り複雑なものにしないように」との注意があった。
デザインした用紙を発泡スチロールに張り付け、上から鉛筆又はボルペンでなぞって（掘って）完成させた。（クリックすると拡大）
正しい筆順で字を書かないときれいな字は書けないと説く 満嶋 真智子先生
感謝状を折りたたみ、宛名と差出人を書く。差出人のところに、押印する子もいた。（クリックすると拡大）
感謝状を作り、自製の印鑑を押す。（クリックすると拡大）
A4サイズで作った感謝状の折りたたみ方を教える 満嶋 真由先生
児童47人を8班に分けて授業を進めた。左写真は、入口側から、右写真は、逆方向（奥）から撮った。
y.canata 2017.9.10
子どもたちの力作
集中して印鑑づくりをする子どもたちと指導するスタッフ
